L'Istituto David Maria Turoldo di Camanghè di Zogno e l'Istituto Comprensivo di Costa Serina hanno conquistato un terzo posto all'11esimo Concorso artistico-letterario organizzato dall'Associazione conGiulia Onlus. Ogni anno l'associazione propone un concorso rivolto alle scuole di ogni ordine e grado, e quest'edizione, dedicata al tema della felicità, ha visto la partecipazione entusiasta degli studenti.

Nel corso degli anni, i temi affrontati sono stati vari e i lavori presentati dai ragazzi hanno sempre suscitato emozioni profonde. I partecipanti hanno potuto presentare i propri progetti in tre categorie: testo letterario, performance teatrali/musicali e arti grafiche. La partecipazione era aperta sia a singoli che a gruppi classe, e la registrazione al concorso era gratuita.

Nella categoria Scuola Primaria, la classe 1D dell'I.C. di Costa Serina ha ottenuto il terzo posto ex aequo con il progetto "Piccoli pezzi di felicità", premiato per l'originalità del puzzle che rappresenta le emozioni dei piccoli alunni. Invece nella categoria Scuole Secondarie II grado, la classe 3AU dell'Istituto Turoldo ha conquistato il terzo posto nella categoria "Performance" con il loro video "La scoperta della felicità". La giuria lo ha premiato per l'ottima centratura tematica, lo straordinario lavoro di gruppo e per aver saputo narrare, a più voci, le infinite sfumature che la felicità assume per ciascuno di noi. Insieme al video, la classe ha realizzato anche quattro prodotti grafici.

Anche la 1AU del Turoldo ha partecipato con il progetto "La magia della felicità". Attraverso una serie di interviste a studenti e professori, i ragazzi hanno scoperto che la felicità non è un concetto universale, ma un riflesso unico delle nostre esperienze vissute con noi stessi e con gli altri. "Una splendida esperienza formativa che ha coinvolto attivamente le studentesse e gli studenti delle classi 1AU e 3AU, egregiamente accompagnate dalle prof.sse Rigoldi e Sonzogni - ha dichiarato Giovanni Savia, Dirigente Scolastico del Turoldo, sottolineando come il tema della felicità abbia toccato il cuore degli studenti, permettendo di comprendere che questa emozione va oltre le definizioni accademiche. - La felicità si traduce attraverso poesie, racconti, opere grafiche e cortometraggi". Questa proposta ha ridefinito il concetto di inclusione scolastica, creando uno spazio sicuro per ogni studente, dove poter esprimere le proprie competenze e sensibilità. QUA è possibile vedere tutti i risultati del concorso.

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